Transcript

С.Лавров на встрече с учителями, студентами, блогерами, Санкт-Петербург, 6 сентября 2021 года

2021-09-06 RU · EN (house translation, pending review) Source Digest Readout

English includes full house translations. Review is pending; untranslated passages and selected digest glosses remain labelled.

Русский	English
но если бы я просто сказал и я это сделаю что у нас гостях лавров сергей викторович наверное все бы это сразу поняли спасибо большое я [аплодисменты] так понимаю было небольшое недоразумение с началом нашего мероприятия но слава богу что все на месте и как уже было объявлено мне приятно здесь находиться как уже было объявлено разговор предложен на тему воспитание молодежи и насколько я понимаю здесь представлены те кто уже выбрал себе профессию учителя или намерен себя ей посвятить и это еще я считаю это очень	English translation not available for this passage
1 Opening Remarks on Youth Education
важным это важное призвание призвание которое действительно нацелена и обязано поддерживать преемственность поколений для нашей страны для нашей истории это принципиально важно имеет непреходящее значение без какого-либо преувеличения помнить свою историю помнить своих предков свое отечество свою малую родину это всегда отличало наших людей и я уверен это традиция сохранится в том числе благодаря вашим усилиям я не хочу читать большую лекцию честно говоря мне кажется гораздо более продуктивным послушать те	Theme summary — not a full translation of this passage Lavrov opens by emphasizing the importance of educating youth and maintaining generational continuity. He stresses that remembering history, ancestors, and homeland is a timeless Russian tradition that teachers must uphold. He prefers a Q&A format over a lecture to address the audience's concerns directly. “This is an important calling, a calling that is truly aimed at and obliged to maintain the continuity of generations for our country, for our history – this is fundamentally important.”
вопросы которые вас волнуют и я буду готов постараться на них отреагировать если вы не против давайте приступим к такой работе добрый день сергей викторович меня зовут 3 листки михаил академической гимназии 56 у меня вопрос следующего характера мы знаем ваш плотный график скажите пожалуйста что вам лично помогает ориентироваться в таком насыщенном постоянном информационном пространстве и потоки как вы черпаете информацию и откуда ну что помогают ориентироваться наверное не знаю просто надо заниматься своим делом	English translation not available for this passage
2 Navigating Information Flow
и если это дело связано с определенным количеством информации надо за ней стараться следить и братья из любых источников что собственно говоря и делаю поэтому никто не избежит свой современных технологий информационных и в министерстве а сам надел тоже никто от этого не улизнет в том числе ваш покорный слуга [аплодисменты] не надо только аплодировать после каждого вопроса те кто заводит публику я всё вижу добрый день уважаемые коллеги уважаемый сергей викторович меня зовут ольга андреевна маркова я представляю	Theme summary — not a full translation of this passage A student asks how Lavrov manages the constant information flow. Lavrov replies that one must simply do their job and follow information from all sources, including modern technologies. He notes that no one, including himself, can escape the digital information environment. “You need to try to follow it and draw from any sources, which is what I actually do.”
лице и 373 московского района санкт-петербурга у нас такой вопрос как вы думаете почему современные школьники скептически относятся к тому что транслирует современные государственные теле и радиоканалы спасибо заранее за ответ не трудно судить просто учитывая современные технологии государства уноси свою точку зрения на события в стране на событий в мире объясняя то что она делает конечно должно использовать не только традиционные средства массовой информации но и современные сми социальные сети и так далее и	English translation not available for this passage
этим активно занимаются сейчас в том числе наше министерство у нас есть аккаунты в основных социальных сетях ведем мы немало немало мероприятий проводим в том числе онлайн частых стало больше из-за пандемии но мы этим занимались раньше так что ответ наверно такой что нужно использовать все средства массовой информации если те кто хочет поставить под вопрос эффективность деятельности государственных структур активно используют пристрастие молодежи к электронным средствам доступа к информации то и государство	English translation not available for this passage
3 Skepticism Toward State Media
должно свою правда нести через эти же платформы да базе ню добрый день уважаемые коллеги меня зовут михеева екатерина александровна ты 7 10 школа московского района сергей викторович подскажите пожалуйста для современных выпускников и молодежи очень привлекательно образование за рубежом что может привлечь и что нам нужно сделать как педагогам чтобы сохранить кадр и привлечь внимание молодежи именно к российскому образованию ну здесь ответ очевиден нужно преподавать интересно современно постоянно повышать свою	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks why schoolchildren are skeptical of state TV and radio. Lavrov argues that the state must use all media platforms, including social networks, to convey its truth. He notes that the Foreign Ministry already actively uses online channels to counter skepticism.
4 Attractiveness of Foreign Education
квалификацию это непрекращающийся процесс в том числе и в дипломатии если не будешь стремиться жить и работать в ногу со временем используя все передовое что появилась и у тебя стране и за рубежом то он наверное ты не будешь успешным поэтому мы очень на вас рассчитываем и они их не вижу ничего зазорного в том что поехать учиться за границу и дай бог чтобы люди этим занимались это обогащает главное чтобы они потом возвращались и весь накопленный опыт багаж знаний применяли у себя на родине и и именно это сейчас	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks how to retain youth interest in Russian education given the appeal of studying abroad. Lavrov says teaching must be interesting and modern, and that studying abroad is not shameful as long as students return and apply their knowledge at home. He highlights presidential priorities for youth employment programs.
является одним из главных приоритетов президента одно из поручений кстати сказать которые он высказал даже не поручения такое пожелание в адрес парламентарии в том числе в адрес единая россия создать программу молодежной занятости это та же вещь который будет стимулировать людей получать образование дома есть ли ты за ишь что это тебе поможет получить хорошие рабочие места по завершении университета наверное вот так тут только сама самосовершенствоваться повышать свою конкурентоспособность другого пути нет	English translation not available for this passage
здравствуйте здравствуйте сергей викторович меня зовут востриков set as love лице 369 сейчас большое количество информации поступает из различных источников часто негативного характера чтобы вы могли порекомендовать подрастающему поколению чтобы отличить правду от фейка вы правильно сказали что очень много фейковой информации появилась причем если раньше уважаемых и уважающих себя изданий зарубежных считалось в общем-то зазорным и непрофессиональным печатать писать неправду то сейчас от сплошь и рядом я не хочу	English translation not available for this passage
никого обидеть но вот скажем она читаешь перепечатки из германской прессы это поразительно как затуманивают мозги а как выдаются голословное обвинение за чистую правду и так далее так далее примеров множество у нас я считаю гораздо более плюралистична и печать если брать традиционные средства массовой информации и здесь есть и проправительственные прессы есть и пресса которая стремится быть объективной давать различные точки зрения на одно и то же событие давайте аналитические материалы которые серьезно основаны	English translation not available for this passage
на фактах на их моих рассмотрение глубоком есть пресса которая только и ждет того чтобы но и портала есть такие оппозиционные которые только и ждут того чтобы посмотреть что с утра сделала власть и дальше совершенно неважно плюс это или минус они не пытаются разобраться и главная задача все что власть не делает обязательно описать и очернить таким образом чтобы отталкивать отталкивать граждан от от власти это наверное это примета времени потому что с этими современными технологиями новости распространяются	English translation not available for this passage
5 Distinguishing Truth from Fakes
мгновенно и заполнить эфир любой фейковый новостью не представляет никакого труда и даже если потом соответствующий портал соответствующий ресурс в ответ на жалобы объявят что это не подтвердилось это уже будет сделан так сказать мелким шрифтом образно говоря и останется у людей то что было на первых полосах всех соответствующих платформ с этим нужно просто бороться эффективностью своей разъяснительная информационная работу другого пути нет я понимаю что молодежи это не очень просто разъяснять молодежь любит	Theme summary — not a full translation of this passage A student asks how young people can tell truth from fake news. Lavrov notes that even respected foreign media now spread falsehoods, while Russian media are more pluralistic. He says the state must combat fakes through effective explanatory work and competitive information resources. “This must simply be fought with the effectiveness of one's explanatory information work – there is no other way.”
быстро ухватить какие горячие новости потом начинаются переписываем начинают переписываться в своих блогах друг с другом эту новость как бы смакуют да это это это примета времени и государство обязано защищать информацию правдивую и объективно показывать происходящие в стране здесь опять же только конкурентоспособны и ресурсы которые должны учитывать всю широту и всю глубину этой проблемы я блогер 8 кировского района у петербурга всегда была особая роль выстраивание отношений со своими соседями так например наш	English translation not available for this passage
лицей очень активно сотрудничал я время резко гимназии города нарва с 2012 года но в последнее время сотрудничества наше свелось терпишь виртуальному общению скажите пожалуйста какие вы видите перспективы международного сотрудничества школу сложившись сейчас обстоятельствах спасибо я считаю перспективы в общем то их создают сами люди если у вас были партнеры с которыми вы сотрудничали тесно взаимодействовали а потом это взаимодействие прервалось надо понять по чьей инициативе если вмешались власти соседней страны	English translation not available for this passage
6 International School Cooperation
ну тогда надо наверное нам передать ваши пожелания мы займемся там на уже международном уровне на межправительственном уровне по дипломатическим каналам я целиком поддерживаю движение вот школ побратимов а если так можно выразиться как и городов-побратимов я знаю что санкт-петербург активно дружит со своими соседями в том числе и в прибалтике я считают очень здоровой тенденции давайте если у вас есть желание обрести партнеров за рубежом в виде школ и других образовательных учреждений и вы просто не имеете	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher from a school that used to partner with a school in Narva, Estonia, asks about prospects for international school cooperation. Lavrov says if cooperation was interrupted by foreign authorities, the Foreign Ministry can help through diplomatic channels. He supports the twin-schools movement and offers to find partners via embassies. “I fully support the movement of twin schools, if you will, as well as twin cities.”
информации о том как это сделать ну давайте мы обязательно поручим нашим послам нашим консульским сотрудником соответствующей стороне найти потенциального партнера но сейчас учитывая возможности современных технологий это можно просто бросить клич что ваша школа хочет дружить с кем-то за границы указать какой стране в общем смотрите есть а так не получится обращается к нам будем стараться помочь я когда учился в москве в школе у нас тоже была партнерская школа-гимназия ференцварош и в будапеште и мы каждое лето	English translation not available for this passage
друг другу ездили мы к ним они к нам на пару недель но и в процессе учебного года тоже переписывались но сейчас-то можно вообще нон-стоп онлайн сотрудничать и ездить в гости друг другу так что смотрите если ваш собственный инициативный шаг не даст результата обратитесь к нам через нашего представителя у нас активные представительство министерства здесь санкт-петербурге будем помогать здравствуйте сергей уважаемый сергей викторович павел никитин школа номер 235 имени вместе а дмитрий шостакович и меня такой вопрос	English translation not available for this passage
в современных условиях очень актуальна тема продвижения русской культуры за рубежом расскажите что создается для про что создается для положительного облика в глазах и иностранных учащихся спасибо что создается нами мидом но мы конечно мы культурные люди вежливые но культурный продукт создаете все таки вы наверное и у нас на самом деле очень богатые традиции культурного обмена гуманитарных обменов образовательных обменов и перекрестные годы которые мы проводим со многими странами и с европейскими с азиатскими	English translation not available for this passage
7 Promoting Russian Culture Abroad
кореей япония в европе италия франция германия великобритания кстати сказать мы проводим масса культурных мероприятий кинофестивале гастроли десятки и сотни поэтому чем активнее деятели культуры будут выступать с показом своего продукта тем я считаю более объективную информацию о нашей стране составит наши зарубежные партнеры и если вы знаете о каком узнать о каком-то коллективе музыкальном театральном который хочет но пока еще не нашел свою нишу вот в этом процессе давайте мы мероприятий которые планируются на	Theme summary — not a full translation of this passage A student asks what is being done to promote a positive image of Russia through culture. Lavrov says the Foreign Ministry supports cultural exchanges, cross-years, and festivals, and that cultural figures should actively showcase their work. He mentions Special Representative Mikhail Shvydkoy as a contact for such initiatives. “The more actively cultural figures present their product, the more objective information about our country our foreign partners will form, I believe.”
зарубежными странами мы их активно поддерживаем выделяются и финансирование специальные у нас есть специальный представитель по международному культурному сотрудничеству михаил швыдкой в наш специальный представитель президента он у нас министерстве работает он эти вещи координируют присылайте на его имя наше министерство любые пожелания о том кто хотел бы поучаствовать в международных культурных обменов сергей викторович здравствуйте тишкевич александер пушкинский район лицей номер 410 я хотел спросить в каком	English translation not available for this passage
8 Age to Start Political Dialogue
возрасте по вашему мнению нужно начинать диалог с учащимися о политике и о положении россии на международной политической арене спасибо ну если под политика и понимать деятельность политтехнологов то не знаю что посоветовать но молодежь молодое поколение ну с детского сада с первого класса школы конечно надо учить истории своей страны делать это красиво интересно это самое главное а насчет и когда вы учите историю когда вы преподаете истории вы неизбежно рассказывает и о традициях россии за последние тысячелетия	Theme summary — not a full translation of this passage A student asks at what age dialogue about politics and Russia's international position should begin. Lavrov says history teaching should start from kindergarten or first grade, taught beautifully and interestingly. He believes that as soon as a child can absorb information, history lessons naturally include Russia's international role. “From kindergarten, from the first grade of school, of course you need to teach the history of your country, to do it beautifully and interestingly – that is the most important thing.”
и о том как россия выглядела и что она делала на международной арене есть ну я считаю вот как как только молодой человек ребенок способен начинают быть способны впитывать информацию ну сказки читают сказки тоже во многом отражают традиции нашей истории какие то это по нашей истории здесь нет какого-то возраста до которого нужно обязательно дожидаться прежде чем начать рассказывать детям об истории россии во всех ее аспектах и внутренне развития и конечно же международная политика и виктор здравствуйте меня зовут	English translation not available for this passage
mercy не слышно ничего уважаемый сергей викторович сохранение русского языка для всех его носителей очень важный вопрос настоящее время во многих государствах проводится ограничительная политика по отношению к русскому языку какая поддержка планируется для носители русского языка наших соотечественников вы правы есть такие примеры но это пример и они очень неприятны малочислен и это прежде всего страны прибалтики и украины где объявлена просто открытая война против русского языка против русскоязычного образования	English translation not available for this passage
в нарушении многочисленных международных конвенций о правах национальных меньшинств а в случае с украиной в прямое грубое нарушение конституции украины в которой прямо записанной гарантии русского языка и в целом гарантии гарантии русского русскоязычного и других национальных меньшинств с этим бороться конечно же мы здесь не будем употреблять методы таких сила вы это невозможно но призвать к ответственность необходимые мы это делаем делаем это и в совете европы и в организации по безопасности и сотрудничества в	English translation not available for this passage
европе и в подразделениях которые занимаются проблемами национальных меньшинств организациях юных наций и особенно мы это делаем в работе с нашими европейскими коллегами включая евросоюз как над национальное образование высокого представителя по вопросам внешней политики и безопасности мы постоянно информируем о тех вещах которые наверное его сотрудники сами должны были бы отслеживать и которые прямо нарушают те идеалы которые объявлены в евросоюзе для стран которые хотят партнер партнерства партнерства сервис	English translation not available for this passage
9 Support for Russian Language Abroad
вот скажем но дискриминации русского языка на украине достигло уже масштабов бедствия я считаю потому что когда несколько лет назад был принят закон об образовании закон о государственном языке как государственном языке там прямо было записано что начиная с такой вот момента с сентября 20 года конкретно можно будет преподавать языки меньшинств эмоциональных только в начальной школе а потом все должно переходить на украинский так далее и когда мы предложили европейским странам чьи граждане имеют соотечественников	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks about support for Russian speakers facing restrictive policies in other countries. Lavrov cites discrimination in the Baltics and Ukraine, violating international conventions. He says Russia raises this in the Council of Europe, OSCE, and UN, and is expanding scholarships and a comprehensive state program for Russian language support abroad. “Discrimination against the Russian language in Ukraine has already reached the scale of a disaster, I believe.”
на украине вендора румыны поляки предложили им все-таки повоспитывать и украинское руководство они так достаточно стыдливо кивали головой но потом каждый занимался своими проблемами вот это очень печально и под давлением евросоюза украина сделала исключение для языков стран евросоюза то есть русский оказался в двое не дискриминируем повторяю я не упускаю ни одной встречи с моими зарубежными коллегами европейскими чтобы эту тему не поднять и меня очень удручает абсолютно а 1 основанный на двойных стандартах их	English translation not available for this passage
реакции вернее отсутствие таковы это это будет постоянным раздражителем наших отношениях с ними и если говорить более широком плане мы сейчас активно расширяем возможности русскоязычного образования образование на русском языке ежегодно выделяется уже более 15000 стипендии планируется довести их до 20000 и работают активно по продвижению русского языка наши посольства российские центра науки и культуры за рубежом которые являются частью структуры россотрудничества и многие другие направления у нас реализуется	English translation not available for this passage
работает за границей помимо тех структура которых я упомянул институт русского языка им не пушкина работает фонд русский мир который я продвигаю тоже русскоязычные методику образования опрос методика образования на русском языке которые соответствует российским российским стандартам целые программы для стран центральной азии инициатором был таджикистан мы сейчас создаем там пять русских школ для начала которые будут работать полностью по нашей по нашей программе образовательный ну и учитывая любить я перечислил	English translation not available for this passage
канала по которым это работа ведется их много для того чтобы их скоординировать и более гармонично более целенаправленно придвигать наши интересы в сфере распространения русского языка сейчас по поручению президента готовятся комплексная государственные программы поддержки русского языка за рубежом так что мы эту проблему видим и активно ей занимаются здравствуйте меня зовут марсио ngoen я учитель истории академической гимназии 56 на сегодняшний день мне кажется она из самых сложных тем преподавании истории это	English translation not available for this passage
10 Teaching World War II History
вторая мировая война итоги второй мировой я вот предлагаю вам провести урок истории на тему итоги второй мировой войны как бы вы провели урок и на чем бы вы сделали акцент в первую очередь спасибо большое я узрел акцент на фактах и активно разъяснял бы школьникам как это все начиналось какие усилия предпринимал советский союз чтобы создать коалицию с европейскими странами с германии и франции великобритании как эти усилия были в общем-то проигнорирована по большому счету как наши западные коллеги думали о том	Theme summary — not a full translation of this passage A history teacher asks how Lavrov would conduct a lesson on the outcomes of WWII. Lavrov emphasizes focusing on facts: the Soviet Union's efforts to form an anti-Hitler coalition, the ignored prelude to the war, and the Tokyo trials. He stresses linking the victory to modern problems like biological weapons programs. “I would focus on facts and actively explain to schoolchildren how it all began, what efforts the Soviet Union made to create a coalition with European countries.”
куда развернуть гитлера и куда направить понятно куда они хотели развернуть его на восток и в итоге когда и вся вот эта часть предтечи второй мировой войны она остается за кадром все по западной историографии все начинается с пакта молотов риббентроп а что этому предшествовали подписанные почти год до этого за год до этого аналогичные факты европейских стран об этом никто не вспоминает вот молотов риббентроп и . поэтому факты и сейчас то что мы делаем публикую исторические архивные документы я этот я считаю это	English translation not available for this passage
очень сильный аргумент в отстаивании исторической правды сейчас совершенно забытые страницы не забыты и вернее нашими людьми забытый мировой информационный так сказать командой то что было по итогам второй мировой войны на процессах над японскими милитаристами в том числе по поводу той биологической бактериологической программы которые они разрабатывали прямо имею ввиду создать специальные оружие против советского союза в то время и как десятки и сотни этих биологов так сказать оказались потом соединенных штатах	English translation not available for this passage
которых отказались выдавать советскому союзу в качестве военных преступников и которые наверное заложили какую-то основу американской военной биологической программы которую сша до сих пор активно двигать том числе по периметру наших границ то есть вот это вот на принимаете во первых факты и во-вторых связь событий о тех времен связь той победы современность это и такое наследие как организация дневных наций и одновременно создание проблем который до сих пор ощущаются и аукаются во многих районах мира вот	English translation not available for this passage
наверное через это я бы пошел но самое главное не позволять отсекать какой-то исторический период который предшествовал пакту молотова-риббентропа и да оценку этому факту уже давно дали на нашем уровне на уровне у нас государственной думы но не признавать многочисленных других фактов которые предшествовали этому событию я считаю это значит но буквально говорить неправду и учить детей не правдин здравствуйте ирина вдовина лицей 226 уважаемый сергей викторович что на ваш взгляд мы man что на ваш взгляд является	English translation not available for this passage
11 Pride of Russian Education
гордостью российского образования а что на ваш взгляд мы могли бы позаимствовать у наших зарубежных партнеров но я за рубежом не обучался но гордость российского преподавания это просто учителя наверное и это великая профессии который до недавнего времени не очень-то в общем-то поддерживала государства сейчас в последние годы ситуации меняется я убежден что то внимание которое мэтту этой задачи уделяет президент она будет будет воплощаться в конкретные в конкретные дела по крайней мере я убежден единая россия	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks what is the pride of Russian education and what could be borrowed from abroad. Lavrov says the pride is the teachers themselves, a great profession that the state is now beginning to support more. He expresses confidence that all political factions will actively support teachers. “The pride of Russian teaching is simply the teachers, probably, and this is a great profession.”
будет заниматься этим когда сформируется новые государственные дома у меня нет никаких сомнений что все фракции будут активно поддерживает учителей вы сейчас видите предвыборные ролики практически у каждой партии обязательства поддерживает учителей материально и морально и во всех других смыслах поэтому дай бог вам здоровья энтузиазма но энтузиазма до подкреплять еще и стимулами сергей викторович вопрос от 80 школы с углубленным изучением английского языка и немного в продолжение предыдущего вопроса не секрет что	English translation not available for this passage
сегодня многие школьники заканчивая школу стремятся уехать на учебу за границу как по вашему мнению нужно ли поощрять такое желание и почему учеба за границей столь привлекательно для наших выпускников но я уже касался этой темы я не вижу ничего страшного зазорного в том что люди хотят поехать учиться за границу а к нам тоже едут тысячами десятками тысяч учиться из ближнего зарубежья из дальнего зарубежья но что надо сделать чтобы ребенок был молодой человек молодая девушка после завершения школы не поехали	English translation not available for this passage
12 Study Abroad – Second Perspective
учиться за границу ну мне трудно я не могу за них отвечать с наверное лучше с ними поговорить провести какой-то опрос и через этот опрос выявить те факторы которые необходимо учесть в нашей собственной деятельности по развитию своего образования здравствуйте меня зовут александра арефьева школа 509 красносельский район сергей викторович такой вопрос все мы прекрасно знаем что для реализации любого успешного проекта важен не только труд но и отдых скажите пожалуйста какую вы находите возможность отдыхать и какой	Theme summary — not a full translation of this passage Another teacher asks whether to encourage students to study abroad. Lavrov reiterates that there is nothing wrong with it, but suggests conducting surveys to understand why students leave and then improve domestic education accordingly. “Probably it's better to talk to them, conduct some kind of survey, and through that survey identify the factors that need to be taken into account in our own activities.”
13 Lavrov's Preferred Rest
отдых предпочитаете а также рекомендации для отдыха нашей молодежи ну здесь у каждого должны быть свои решения я предпочитаю отдыхать на сибирских просторов я очень люблю сплавляться на рафтах и очень люблю делать это на алтарь и там множество интересных красивых маршрутов в принципе если такой общий совет и отдых должен быть активным на свежем воздухе желательно и желательно отдых который сопряжена с физической нагрузкой вот наши помощники который микрофона разносит они ищут легких путей только вот по лестнице	Theme summary — not a full translation of this passage A student asks how Lavrov rests and what he recommends for youth. He says he prefers active rest on Siberian expanses, especially rafting in Altai. He advises young people to choose active, physically engaging outdoor activities. “I prefer to rest in the Siberian expanses, I really love rafting, and I really love doing it in Altai.”
ходят а там я смотрю и справа и слева люди тянут руки принято сергей викторович как принято добрый день сергей викторович никандров александр алексеевич гимназии 63 калининского района в школьном курсе обществознания патриотом считают человека который не только гордиться успехами с моего государства но и умеет признавать проблемы которые есть внутри государства скажите пожалуйста а на ваш взгляд человека обладающего какими качественными можно считать патриотом спасибо ну здесь это ведь не в партию вступать там	English translation not available for this passage
14 Defining Patriotism
анкету заполнять понимаете патриотизм от очень широкое понятие для меня это самые элементарные вещи это просто любовь к своему дому к своим родителям своим предкам знание о том как они жили что они тебе завещали любовь к своему городу силу но и вот через это складывается и любовь к отечеству как как государству как стране и узнайте у нас просто через изучение нашей истории можно самому понять что такое патриотизм на основе масса примеров этой герои великой отечественной войны герои предыдущих битв первой	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks what qualities make a patriot. Lavrov says patriotism is a broad concept – love for one's home, parents, ancestors, city, and through that love for the fatherland. He says it is formed over centuries through history and examples of heroes, with a huge role for parents and teachers. “Patriotism is a very broad concept; for me it is the most elementary things – it is simply love for one's home, for one's parents, for one's ancestors.”
отечественной войны и многое-многое другое здесь у меня нет какого-то знаете от конкретного ответа это складывается веками и огромный роль принадлежит конечно же родителям и учителям здесь никаких сомнений не возникает не знаю в ответ вам понравился или нет но мне кажется вот так надо пятому относиться сергей сергеев владимир здравствуйте извините сергей викторович здравствуйте меня зовут иван курапов я блогер я хотел спросить как оформить самозанятого ну не совсем как оформить я хотел об этом поднять вопрос то	English translation not available for this passage
что я и сам недавно оформил самозанятого и я был удивлен насколько это круто насколько это быстро и насколько у нас в россии бизнес-климат насколько он простой и вопрос в связи с этим такой почему это не пропагандируется со всех так сказать телеканалов почему об этом не кричат лозунги потому что по факту я раньше очень занимался бизнесом и у меня была идея очень много дело просрочек получал штрафов теперь всего этого нет я открываю просто мой налог и раз и там все все автоматически происходит и я понимаю что	English translation not available for this passage
сейчас вот дети как раз очень сильно так скажем сфокусированы на за работу на заработки денег на на бизнесе и это для них будет очень мощным стимулом чтобы внутри у них был патриотизм роз патриотизм потому что действительно очень крутое событие ну очень хорошая вещь у нас в россии и так же вопрос в том что вот если к примеру есть идеи как продвигать такие действительно то тонкие не сразу явные вещи как допустим вот это приложение самозанятого домой налог кому обратиться блогеру чтобы он свои идеи предложил для	English translation not available for this passage
15 Self-Employment and Business Climate
для этого для того чтобы продвигать какие-то патриотические идеи знаете ну дай бог если у вас так все хорошо получилось и это значит что те специальные меры которые приняты были для поддержки самозанятых что они работают это это уже приятно слышать и главное что вы это почувствовали на себе я думаю то что вы сейчас публично произнесли это и будет рекламой собственно говоря того что произошло но если брать шире отношениях бизнеса конечно нужно делать больше для его поддержки идет серьезная дискуссия и про идет	Theme summary — not a full translation of this passage A blogger shares his positive experience with the self-employment tax app and asks why it is not promoted more. Lavrov says it is good that the measures work, and that the blogger's public statement itself is advertising. He suggests using the Gosuslugi website or writing to the Prime Minister for further ideas. “I think what you have just said publicly will itself be advertising, in fact, of what has happened.”
дискуссия надо ли сверхдоходы изымать через дополнительные налоги или все-таки дать возможность продуктивных капиталовложений это это вещь достаточно конкретная и должны заниматься профессионалы она должна быть хорошо просчитано и такие поручению правительства президент и есть что касается ваших идей о ваших рекомендаций которые вы хотите дать в отношении того как государство должно поддерживать бизнес но есть же сайт госуслуги я думаю там вполне можно найти адресата который мы эти идеи передавать если у вас	English translation not available for this passage
будут каких затруднений использовать современные технологии но напишите мне письмо я отнесу специально премьер-министр здравствуйте сергей викторович во многих странах уже давно реализуются программы по защите детей и молодежи от вредной информации в сети интернет скажите пожалуйста может быть готовы какие-то меры в области государственной политики россии который готовы защитить наших детей и наша молодежь и от вредного информационного шума который есть в интернете спасибо у нас уже такие меры принимаются и	English translation not available for this passage
16 Protecting Youth from Harmful Internet Information
законы соответствующие принимаются и не только они существуют эти законы они применяются на практике и роскомнадзор контролирует контент который запрещен в соцсетях и на интернет-ресурсах и каждый день мы читаем о такого рода шагах которые предпринимаются в отношении youtube или twitter и здесь у меня не возникало вопросов что мы мало делаем чтоб ограждать детей от вредного влияния интернет от распространения запрещенного контента и этим этим занимаются если же вы имели в виду более широкий контекст когда не	Theme summary — not a full translation of this passage A student asks about measures to protect children from harmful online content. Lavrov says laws already exist and Roskomnadzor controls prohibited content daily. He adds that beyond banning, the state must actively spread objective information to counter negative narratives.
запрещенной информации подается так что у ребенка создается негативные ощущения от того что происходит вокруг него но здесь мы уже в самом начале нашей встречи говорили что нужно активно распространять объективные связи и я именно подчеркну объективные сведения тоже когда вот например говорят вот россия должна активнее показывать свой позитивный образ международному сообществу я всегда вычеркиваю позитивную и пишу объективный нам не надо скрывать у нас много проблем как он нет идея идеально государств нет нигде у	English translation not available for this passage
кого-то больше проблем у кого то меньше но они есть у всех и самое главное увидеть своими глазами те кто сейчас в крым у всех на слуху у наших западных коллег они только и делают что нас осуждают какие-то формы проводят но когда ты им говоришь а вы приезжаете посмотрите сами нет вот надо защищать там права человека мы к вам не поедем я сейчас был в италии со своим коллегой прямо на пресс-конференции тема была затронута он подтвердил значит что он там месте совсем евросоюзом осуждает там аннексию и так далее да но	English translation not available for this passage
ты приезжай публичному сказал убить нет ягод не могу приехать у меня такого намерения нет но и так далее но понимаете вот тот же крым международные организации тоже идут на поводу у этих в этих значит наших западных коллег мы приглашаем комиссара по национальным меньшинствам комиссара по правам человека из-за без ее совета европы и так далее они всегда да мы обязательно приедем но нам надо заехать через украину почему но вот так у нас есть резолюции генеральной ассамблеи которой было принятым голосованием не	English translation not available for this passage
консенсусное тогда возникает вопрос вы правами человека интересуетесь или вы отрабатываете политический заказ вот надо заехать правозащитникам только через украину чтобы подчеркнуть что крым так скотинин анонсирован это вот опять нежелание смотреть своими глазами на происходящее не желание увидеть объективную картину а те кто приезжал к нам на олимпиаду в сочи на чемпионат мира на его частный чемпионат европы в том числе в питере на универсиаду в казани они все прекрасно понимают сотни тысяч иностранцев и нет ни	English translation not available for this passage
одного кто бросал бы с тех пор коми наш огород на основе того что мы называем западной пропаганды надо смотреть на все своими глазами и видеть факты а не ударяться в голословные обвинения только для того чтобы порадовать кого-то из своих наставников на западе здравствуйте сергей викторович здравствуйте коллеги меня зовут анастасия петрук и а блогерам у меня такой вопрос все чаще кумирами молодежи становятся блогеры которые свои там 16 18 лет уже популярны и успешны и богаты их жизнь кажется намного более яркое	English translation not available for this passage
17 Bloggers as Role Models
нежели чем школа экзамены ну обыденность и очень сложно детям объяснить что это не так вот вопрос заключается в том как правильно объяснить подрастающему поколению что дело жизни нужно выбирать с головой они руководствуясь лишь легкостью бытия как сделать это убедительно спасибо спасибо но если вы будучи блогерам это понимаете то надо в своем блоге это все объяснять тоже молодежь сидит в блогах понимает вы знаете это лучше меня но конечно же вы правы абсолютно созерцать из так сказать кабинета или из автомобиля	Theme summary — not a full translation of this passage A blogger asks how to explain to youth that choosing a life career should not be based on the easy, glamorous life of bloggers. Lavrov says bloggers themselves should explain this in their blogs. He notes that a contemplative lifestyle does not build personality; family upbringing and teachers are key. “But if you, being a blogger, understand this, then you need to explain it all in your blog – young people are on blogs, you know this better than me.”
происходящее и делать какие-то глубокомысленные комменты но наверное если этот позволяет кому-то обеспечивать себе безбедную жизнь значит его или ее выбор но вот такое созерцательное отношение к жизни она объединяет личность личное общение выбор своего дела которое будет действительно созидательным они созерцательным это непреходящее качества человека все зависит от прежде от воспитания в семье того как родители закладывают характер ребенку и затем от уже учителей но вот вы как блогер сформулировали совершенно	English translation not available for this passage
правильную проблему и я буду на вас подпишусь тогда я буду смотреть как это добрый день сергей викторович гимназия 642 василеостровского района сегодня много говорилось о патриотизме в связи с этим у меня такой вопрос как на ваш взгляд в чем состоит главная задача молодых педагогов особенно преподающих гуманитарные дисциплины которые хотят сформировать у учащихся картину о современном мире адекватные с сегодняшним реалиям при этом формируя чувство настоящего патриотизма у детей спасибо мы наверное уже не первый	English translation not available for this passage
18 Task of Young Teachers in Patriotism
раз этой темы сегодня касаемся через через историю рассказываем о том как наша страна создавалась как все эти столетия мы отстаивали свою правду свою веру свои ценности как этим ценности мы остаемся верны подавляющем большинстве нашего населения и как эти ценности пытаются подвергнуть в общем-то сомнению причем извне прежде всего мы такие самостоятельные мало кого интересует на западе я имею ввиду но эта самостоятельность объективный процесс исторически уже нет запада центричной системы за полчаса усиленно	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks what the main task is for young humanities teachers in forming a modern worldview with patriotism. Lavrov says to teach history – how Russia was built, defended its truth and values, and how the world is becoming multipolar. He emphasizes Russia as a civilization that respects all cultures. “Through history we tell about how our country was created, how over these centuries we defended our truth, our faith, our values.”
пытается свое доминирование уже искусственными и грубыми методами наподобие санкции сохранить но китай это объективная реальность энди это объективная реальность россия объективная реальность поднимаются страна латинской америки африка очень перспективный континент учитывая колоссальное количество природных богатств мир становится многополярным объективно и этот процесс тормозить бессмысленно так что надо рассказывать обо всем об этом и говорить и дайте вот президента однажды скал россии это целые цивилизации так	English translation not available for this passage
она есть у нас страна которая много национальна много конфессионально и я вот разговаривал с американскими коллегами и они признают серьезные политики они признают что разные истории о соединенных штатов у россии соединенные штаты они так и называют себя плавильный котел какой бы ты этнической группе не принадлежал тебя перемалывают переплавляют в американцы и главное это вот я американец и американцы номер один права человека и вседозволенность вот примерно так если совсем грубо у нас никто никого не переплавлял	English translation not available for this passage
а на протяжении всей истории когда мы распространяли свое влияние свои просторы на новые территории всегда и в российской империи и в советском союзе и сейчас всегда мы очень бережно относились культуре любого народа включая коренные малочисленные народы севера сибири дальнего востока по нему нас целой специальной программы есть и более сотни национальности языков со существуют друг с другом и все это вместе создает богатство вот этим надо дорожить это надо показывать что у нас путь который крайне бережно	English translation not available for this passage
относится культуре любого человека к языку любого человека и ко всему что связано с историей того или иного народа у нас ведь не импортные национальные меньшинства так сказать да их нельзя назвать национальным меньшинствам они коренные народы россии они не приехали так как приезжают из африки в европу они родились на этих землях и потом объединились с россией в самых разных ипостасях сергей викторович раз в тех константин дуров блогер и у меня вопрос про соцсети и патриотизм тоже дело в том что сейчас дети	English translation not available for this passage
наблюдают в соц сетях как россии по-разному выставляют на международном уровне и у меня в связи с этим два вопроса первый это как прививается патриотизм в других странах и 2 как сделать патриотизм современным в нашей стране мы уже не первый раз этот вопрос затрагиваем но если судить о своей стране только потому что тебе пишут в блогах за границей наверное на любой мало-мальски убийственно развитый человек поймет что этого недостаточно для того чтобы дать полнотой информации и есть есть аудитории достаточно	English translation not available for this passage
многочисленны и но все-таки это малая толика наших граждан которые вот живет в этих влогах и увидев какой-нибудь негатив тут же его начинает разносить я я слежу за блага сферой достаточно регулярно и я вижу как это делается есть люди которые просто сидят и не то что ждут когда власть ошибется вообще они просто ждут новостей что я сегодня сделала власть и тут же надо это подвергать критике найдут с какого угла зайти как атаковать чтобы не было все все сгодится ног от других странах патриотического воспитания	English translation not available for this passage
организована но в соединенных штатах я там долго работал это в основном через вот пропаганду американского образа жизни и голливуд конечно же и различные телевизионные программы да там есть критики серьезная критика ну знаете как вот было в последний в последней избирательной кампании есть республиканские канала есть демократический канал разным партиям предметы принадлежащий ну или отражающие точку зрения той или иной партии но в целом все равно там не принято из-за границы критиковать и свою страну никогда до	English translation not available for this passage
этого никто не сделает у нас вот некоторые наши оппозиционеры которые уехали оттуда считают возможным даже и вот из беларуси вот эти ребята которые сейчас живут в литве и где-то ещё они же просто содержатся их их финансируют и они еще призывают из-за границы ввести санкции против собственной страны вот у американцев это исключено какой бы ты не был характером своим как бы ты внутри себя не относился к тому что происходит там это может работа не нравятся может быть еще чуть не нравится никто не они будут там у	English translation not available for this passage
19 Social Media and Patriotism – International Comparison
себя митинговать будут ходить с какими плакатами но из-за границы поливать свою страну грязи американец не будет никогда вот наверное есть несколько с это в голову пришло я вот так перебрал в памяти то что то что происходило ну и патриотизм я уже говорил что несколько раз надо просто чтобы дети знали историю и начиная со своей семьи когда вот генеалогическое дерево передают из поколения в поколение то это прекрасно это вот то что то что и держит нашу страну вместе и наших людей делает опорой нашей страны	Theme summary — not a full translation of this passage A blogger asks how patriotism is instilled in other countries and how to make it modern in Russia. Lavrov says the US uses Hollywood and TV propaganda, but Americans never criticize their country from abroad. In Russia, patriotism should start with family history and genealogy. “An American will never pour dirt on his country from abroad.”
уважаемый сергей тыс дорогие друзья как сказал наш уважаемый гость есть позитивные объективные вещи мы прекрасно видим позитивный диалог но объективно и к сожалению время заканчивается остается буквально пара вопросов вашего разрешения ну давайте конечно я не знал что он у заканчиваются 1 1 1 1 1 1 1 драться сергей викторович андрей гусев преподаватель медитации осознанного мышления вопрос у меня такой скажите пожалуйста как человек успешный как мотивировать как создать такой образ своего сознания чтобы быть	English translation not available for this passage
20 Motivation and Changing Life
всегда мотивированным на изменение жизни к лучшему как совет ну я сейчас узнал через такая профессия медитация и сознательное мы шли осознанное мышление ну это наверное вы должны ответить на этот вопрос вы же вы же этим занимается же вашу профессию думаете вы как размышляете вы что вы можете посоветовать людям которые хотят изменить мир к лучшему и иногда у них может не хватать мотивации на это но это можно говорить бесконечно на эту тему можно очень коротко вот когда я что-то делаю я не пытаюсь никого обидеть но	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher of meditation asks how to stay motivated to change life for the better. Lavrov says he focuses on the task and its importance for the country, not on changing the world. He notes that motivation is individual and there is no single methodology; diplomacy shows how personal qualities vary. “When I do something, I don't try to offend anyone, but I think least of all about how it will change the world – I see a task, I understand that it is important for the country.”
я меньше всего думаю о том как это будет менять мир я вижу задачу я понимаю что это важно для страны и мы над ней работаем насколько это осознанно но на осознанно в том смысле что это что тебе понятно задачи и понятна цель который ты должен достичь но наверняка если брать методический подход к этой проблеме тут можно диссертацию написать целую вот у меня вот не было такого ощущения что я должен какую-то методологию выработать прежде чем начну реализовывать какие-то задачи быть в дипломатии скажем тут же все очень	English translation not available for this passage
индивидуально и методы работы могут быть всех самые разные люди не одинаковые и в дипломатии как раз наиболее ярко по моему одна из тех профессий где наиболее ярко проявляются личные качества кто-то разговорчивый кто-то молчалив поэтому они переговоры будут по-разному вести кто-то любит сразу все рассказать собеседнику кто-то хочет заставить его первом начать выкладывать свои подходы все очень индивидуально извините но вот как то так курилина илона 525 школа здравствуйте уважаемый сергей викторович большинство	English translation not available for this passage
присутствующих здесь учителей классные руководители и одно из наиважнейших направлений нашей работы это патриотическое воспитание ребят для меня символом гимном патриотического воспитания является песня михаила матусовского и вениамина баснера с чего начинается родина включающие в себя самые тонкие душевные отвечающие на вопросы каждого человека о том что такое родина и я хотела спросить а что для вас родина спасибо ну вот опять же родные предки родители их родители мы в семье храним такую летопись наших наших	English translation not available for this passage
21 What Is Homeland for Lavrov
предшественников это конечно очень дом я детство провёл под москвой такой из город ногинск который раньше назывался богородск и я очень сильно хочу чтобы это название вернули ему и вроде бы руководство московской области получают пожелание на сей счет может быть это сработает это вот тоже ощущение родины понимаете когда когда ты хочешь прикоснуться к истории я там девочка с бабушкой их родители похоронены и приехал москву некогда было уже наверно лет 10 в 3 класс ну вот но каждый каждые выходные ездил туда к	Theme summary — not a full translation of this passage A teacher asks what homeland means to Lavrov. He speaks of his ancestors, his childhood town Noginsk (formerly Bogorodsk), and his desire to restore its old name. He describes rebuilding a family home on the same plot to preserve memory, emphasizing that small things connect a person to history. “I very much want this name to be returned to it, and it seems the leadership of the Moscow region receives a wish on this matter – maybe it will work.”
сожалению дом сгорел и сейчас мои родственники усилий объединяем вы купили этот участок и хотим там такой же деревянный дом построить который будет напоминать нам об этом но и кто-то там будет жить наверное вот такие мелкие вещи они очень многое значит для для воспитания личности и для того чтобы эта личность себя ощущала сопричастным к истории во всех ее измерениях и к истории своей семьи к истории своей деревне своего города своей страны страна складывается из мелких историй из разных летописи и из разных	English translation not available for this passage
географических локаций сергей викторович здравствуйте меня зовут ирина я блогер сергей викторович здрасте меня зовут ирина смирнова я блогер хотела бы вам задать вопрос патриотизм нужно воспитывать на чувстве гордости за свою страну но нужны ведь какие-то новые события в которых подростки бы сами принимали участие были бы их современниками подскажите какие события мы вы могли бы назвать которые могла бы гордиться страна ну здесь наверное много может быть нюансов но вот то что прозвучало сейчас на восточном	English translation not available for this passage
22 New Events for Youth Pride
экономическом форуме инициатива о резком повышении не просто внимания конкретных конкретного внимания включая его материальную составляющую к дальнему востоку создание новых центров роста мне кажется это это такая задача к решению которых который многие захотят быть причастными и если это правильно объяснять правильно показывать эту молодёжь заинтересуется еще пример это северный морской путь там колоссальная программа уже реализуются и по обеспечению экологической безопасности по строительство новых современных	Theme summary — not a full translation of this passage A blogger asks what new events could make young people proud of their country. Lavrov cites the Eastern Economic Forum's initiative to develop the Far East, the Northern Sea Route program, and Russia's chairmanship of the Arctic Council. He also mentions the Vostochny Cosmodrome and Russia's return to being a top grain exporter. “The creation of new growth centers – it seems to me this is a task to the solution of which many will want to be involved.”
самых современных ледоколов и по обустройству инфраструктуры все это имеет очень прямое значение для роста страны для освоения всех ее просторов которые пока отнюдь не освоен и кстати говоря про северный морской путь мы сейчас председательством россию в арктическом совете начиная с мая этого года дома и 23 года и там сотни мероприятия будут проводиться из них стать почти 200 здесь санкт-петербурге по линии арктического совета куда входят также северные страны канада сша наши соседи ну и я думаю что можно проблем	English translation not available for this passage
немало я с этим согласен на все с этим согласны но за последние годы достигнуто очень много ведь помните 90-х годах наверно не все здесь помнят 90-е годы мы зависели от финансовой и даже от гуманитарной помощи запада вот эти вот печально известна ножки буша закупали эти куриные там частички часть этих окорочков это всё не видит никто же этого не помнит его слава богу что это сейчас забываем но забываем в том смысле что у нас продовольственная сейчас проблема не существует мы вернулись в статус первого	English translation not available for this passage
производителей и экспортеров зерновых это всегда этим российской империи отличалась потом советском союзе немножко упустили эту отрасль но и целый ряд других направлений промышленности и наука технологии современные космос при всех при всех критических высказываний многие из которых справедливы но тем ни менее создан современный космодром восточный куда вот недавно президент ездил там завершается строительство некоторых еще объектов но оттуда уже старта регулярно проводится поэтому есть где себя применить да а	English translation not available for this passage
если скучно то приглашаю в дипломатию молодежь пожалуйста пускай приходит сергей викторович здравствуйте меня зовут марта я учитель физической культуры 525 школе а также я учусь в нашем замечательном спортивном вузе блеск авто на факультете международных отношений и мне было бы очень интересно узнать у вас почему к нашим спортсменам на мировой арене такое отношение почему у нас больше всех проверяют на допинг почему наших гимнасток заслуживаю почему и наша страна наша россия выступает под флаг без нашего флага и	English translation not available for this passage
23 Sports Doping Discrimination
без гимна ведь спор должен быть вне политики спасибо пор должен быть вне политики шин правильно и нарушители спортивных правил тоже должны наказываться но независимо от того какой ст какую страну не представляю мы знаем как выстраивается работа вот этой всемирной всемирного антидопингового агентства wada когда там полно так называемых терапевтических исключений для определенных препаратов и когда скандинавские лыжники почти все автоматики и можно принимать то что остальным нельзя принимать и подобных вещей очень	Theme summary — not a full translation of this passage A physical education teacher asks why Russian athletes face disproportionate doping checks and compete without flag or anthem. Lavrov says WADA is biased, with therapeutic exemptions for some countries. He criticizes the Rodchenkov Act and the US attempt to control anti-doping, calling for reform of international institutions. “Sport should be above politics, that's right, and violators of sports rules should also be punished, but regardless of which country they represent.”
много это не значит что у нас не было нарушений со стороны наших спортсменов у нас пытаются обвинить в государственной политики по вскармливанию допинга всем нашим спортсменам и вот вопиющий пример когда всемирной федерации легкой атлетики сейчас я кстати американцы пытаются переформатировать целиком под своим руководством вот так вот на последних олимпийских играх они просто взяли сказать поскольку в россии есть государственная политика распространения допинга вот вам даем на все легкоатлетические виды 10 мест	English translation not available for this passage
это как огромное количество абсолютно чистых спортсменов никогда ни в чем не уличенных оказались просто за бортом потому что вот так они решили этого да я много лет назад когда все эти скандалы начались я просто поинтересовался кто там решению принимают их там в исполнительном совет идет 15 человек по моему из них 12 это странная нато австралии и японии и там три развивающихся стран и который в общем там погода не делают даже чисто арифметически но и это система которая контролируется западом уже американцам не	English translation not available for this passage
годится она не достаточно агрессивно тома придет полтора года назад по моему закон родченкова я наши вот этого бывшего сотрудника российского антидопингового который сбежал который стал потом поливать грязью всех своих бывших коллег хотя он возглавлял движение за пропаганду значит допинга спортсменам видимо имелся этого какие-то деньги так вот этот закон родченкова по сути дела если так грубо его описать он требует от американских правоохранительных органов возбуждать уголовные дела против спортсменов которые на	English translation not available for this passage
международных соревнованиях подозревались допинге и при этом победили американский спортсмен и они будут вот рыскать по всему свету как они сейчас отлавливают наших граждан граждан других стран которых подозревают то в кибер шпионаже то в каком-то ином вмешать эти внутренние дела а на самом деле просто хорошие мозги пытаются все перетащить прежде всего вот той хищников вот поэтому мы сейчас я уже об этом говорил надо реформировать систему борьбы с допингом кстати есть конвенция совета европы по борьбе с допингом	English translation not available for this passage
и есть конвенции юнеско по борьбе с допингом часы от конвенцию которые и не скользкая я сейчас пытаются в общем то же настроить на такой про западный лад ну конвенцию можно менять можно наделять и и исполнитель в орган новыми функциями это надо делать на основе консенсуса они пытаются секретариата юнеско дать полномочия показывают пальцем на ту или иную страну вот это линия на то что я называю приватизацию международных институтов универсальный состав участников он требует договор договоренности по всем вопросам	English translation not available for this passage
и вот сейчас на запад пытается либо вынести дискуссии из универсальных форматов которые в рамках оон созданы в свой круг а потом то что они там договорятся между собой навязывать в качестве истины в последней инстанции так сказать образца многосторонность либо когда это не очень удобно делать пытаются подчинить свою волю технических секретарей исполнительных секретарей многосторонних структур наделяя их полномочиями которые могут приезжать только государство здесь непочатое поле для работы и вы упомянули спорт но	English translation not available for this passage
спорт далеко не единственная сфера человеческой деятельности где пытаются и чистоплотными приемами нас ограничивать возьмите экономику экономические санкции сейчас просто идет фронтальная так и не смотрели нашла на северный поток 2 хотя все понимают уже американцы поняли что он достроен будет через несколько дней работать начнет нет по-прежнему европа главное в лице германии и других стран участвовать в этой стройки и говорит что это нам нужно а американцы заявляют нет вы ничего не понимаете какая должна быть	English translation not available for this passage
энергетическая безопасность вашего континентам и вот через океан сидим нам там все понятнее и виднее хотят пропихивать свой сжиженный природный газ хотя он получается в основном методом крекинга это плохо для окружающей среды она об этом старое он дороже гораздо вот возьмите экспорт вооружений просто запрещаем участвуйте и купила у нас система противовоздушной обороны с-400 несколько лет каждый раз на турцию наезжают при контактах и требует этот контракт отменить отдать нам назад эти вооружения то есть ну	English translation not available for this passage
24 Broader Discrimination – Economy and Sanctions
практически любую сферу международной жизни можно взять везде вы найдете дискриминационные подходы в попытке создать себе нечистоплотные конкурентные преимущества нигде никто уже не говорит про свободу рыночных сил там и так далее это все пытаются регистрировать координировать и использовать исключительно в эгоистических интересах вот теперь наверное уже мы приближаемся к той самой минуте когда я буду вас благодарить за участие мне было интересно и берегите блогеров у них тоже есть очень очень интересные идеи	Theme summary — not a full translation of this passage Lavrov expands on discrimination beyond sports, citing economic sanctions, pressure on Nord Stream 2, and arms export restrictions. He argues the West uses unfair methods to maintain dominance, ignoring market freedom. He calls this a line of privatizing international institutions. “Nowhere does anyone talk about the freedom of market forces anymore – they try to register, coordinate, and use everything exclusively for selfish interests.”
25 Closing Remarks – Gratitude to Teachers and Bloggers
которые сегодня прозвучали а учителей просто носите на руках спасибо большое [аплодисменты]	Full house translation — pending review which were voiced today, and as for teachers, simply carry them in your arms, thank you very much [applause]